四川亿达和创广告-虚拟现实技术是技术的一个重要方向，是技术与计算机图形学人机接口技术多媒体技术传感技术网络技术等多种技术的集合，是一门富有挑战性的交叉技术前沿学科和研究领域。虚拟现实技术(VR)主要包括模拟环境、感知、自然技能和传感设备等方面。模拟环境是由计算机生成的、实时动态的三维立体逼真图像。感知是指理想的VR应该具有一切人所具有的感知。除计算机图形技术所生成的视觉感知外，还有听觉、触觉、力觉、运动等感知，甚至还包括嗅觉和味觉等，也称为多感知。自然技能是指人的头部转动，眼睛、手势、或其他人体行为动作，由计算机来处理与参与者的动作相适应的数据，并对用户的输入作出实时响应，并分别反馈到用户的五官。传感设备是指三维交互设备。

    VR全景开启校园及教育行业新模式，市场前景广阔。面向国内所有院校为主体——为国家教育、校园发展、师资力量及学生个人等服务。促进教育教学方式的变革，提升教学质量，智能化的为广大师生及各大院校服务。

VR+教育行业背景

    VR全景开启校园及教育行业新模式，市场前景广阔。面向国内所有院校为主体——为国家教育、校园发展、师资力量及学生个人等服务。促进教育教学方式的变革，提升教学质量，智能化的为广大师生及各大院校服务。其本质在于互联网信息化与教育教学的高度融合，是教育信息化向更高阶段发展的表现。

    亿达广告利用3D技术和VR（虚拟现实）技术推出的在线3D智能展览展示校园服务平台，提供展示游览校园环境风貌、重点特色学科展示、校园规模及师资力量、校园历史与文化内涵、招生就业等。立体化的展示，以1:1的比例原样照搬到互联网上，3D多维实景展示，全景拍摄中特新增重力感知功能，尽享掌中全景。多媒体分享互动，提升整体形象和知名度。互动说说留言功能，可在漫游的同时随时在线进行互动留言，分享心得实现互动交错式体验。

VR全景在教育行业的应用

在谈一个学校的时候，我们首先要了解学校真正的需求点在哪里，也就是所谓的痛点，我们才好“对症下药”。并针对其特点在结合我们VR全景来进行实现，来帮助学校解决这些难题呢？

（1）、通过3D+VR，多维实景展现校园风采

    我们可以通过线上360°旋转实景展示，场景720°无视觉死角进行虚拟漫游，的展示校园环境和学校特色。比如学校的图书馆、体育场、食堂、教学楼等，都可以以1:1的真实比例还原到互联网上来。使浏览者更直观、清晰的看到每一个场景；

（2）、多媒体分享互动可扩大学校的知名度和美誉度

    我们拍摄完成一所学校后，都会将我们的校园全景嵌套到学校进行展示，用以取代图片加文字这种比较简单的展示方式，并打造PC端、移动端双系统，这样不仅是老师亦或是学生、家长都可以清晰的了解到学校的动态，并且通过移动互联网的微信、微博、论坛用二维码扫描或链接分享等方式将学信息及校园风采分享传阅；

（3）、互动说说功能，增强互动性，提升传播度

    互动说说是很受校方和师生欢迎的一个功能，主要体现在两个地方。其一，浏览者可以在全景中的任何地点进行留言互动，毕业的老生可以在上面留言怀念母校，这也应了现当下的一个词“情怀”。这样既加强了学校与师生间的互动性，同时我们全景的浏览量也在不断增加；其二，每逢学校招生季期间，上面都会开辟招生专栏。通常的做法就是会留一个老师电话，学生或家长有什么问题都会直接打电话询问，的时候老师一天要接到上百个电话，那我们如何通过全景来解决这个问题呢？我们可以在全景右上角的导航栏中增加招生版块，老师可以把招生信息嵌套在里面，学生有什么问题可以在上面留言提问，老师可以针对学生提问进行回答，这样的话，老师回答了一个问题可能同时回答了10个学生的问题，大大减少了老师的工作量同时提高了学校的工作效率。同时招生版块也可以直接链接到学校的招生页面上。互动说说的意义就在于：随时随地在线互动留言，分享信息，享受沟通的乐趣。

（4）、强大的后台维护系统，促进信息快速更新

    亿达广告后台可根据学校的发展规划、教学设施以及相关校规校纪，招生信息等进行及时的信息更新，提高校方工作效率，提升校园整体形象。